Next
Şube Başkanı Mustafa Arslan, mesai saatleri dışında kalan ve gönüllülük esasına dayanmayan ziyaretlere katılmayacaklarını açıkladı.
Eğitim-Bir-Sen Afyonkarahisar 1 No’lu Şube Başkanı Mustafa Arslan, il genelinde yürütülen “Okul ve Aile Buluşmaları Projesi” uygulamalarına ilişkin "Angaryaya hayır" başlıklı bir basın açıklaması yaptı. Arslan, projenin öğretmenler ve okul yöneticileri üzerinde ciddi bir bürokratik iş yükü ve baskı oluşturduğunu belirterek sendika olarak eylem kararı aldıklarını bildirdi.
Mesai dışındaki ziyaretlere katılmama kararı
Eğitim-Bir-Sen Genel Yönetim Kurulunun yayımladığı “Zorunlu Görevlendirmeler Eylem Kararı” doğrultusunda hareket edeceklerini belirten Mustafa Arslan, Afyonkarahisar genelindeki üyelerin bu karar kapsamında hareket edeceğini ifade etti.
Eylemin sınırlarına ilişkin bilgilere yer veren Arslan, üyelerin istemedikleri takdirde mesai saatleri dışında gerçekleştirilen, gönüllülük esasına dayanmayan ve sendikanın angarya olarak tanımladığı ev ve veli ziyaretlerine katılmayacaklarını vurguladı.
"Mevzuatta dayanağı yok, anayasaya aykırı"
Öğretmenlerin ve idarecilerin kendi rızaları dışında ev ziyaretleriyle görevlendirilmesini eleştiren Arslan, söz konusu uygulamanın mevzuatta hiçbir dayanağının bulunmadığını savundu. Uygulamanın anayasal düzeydeki angarya yasağına aykırılık teşkil ettiğini belirten Arslan, eğitim çalışanlarının çeşitli projelerle sahada yalnız ve güvencesiz bırakılmasına tepki gösterdi. Çalışanları görev yaptıkları kurumlarla karşı karşıya getiren yaklaşımlardan derhal vazgeçilmesi gerektiğini kaydetti.
Mobbing vurgusu ve eğitim politikası çağrısı
Eylem kararına uyarak ziyaretlere katılmayan üyelerin olası baskı veya mobbinge maruz kalması durumunda yanlarında duracaklarını belirten Şube Başkanı Arslan, öğretmenlerin asli görevinin öğrencileri geleceğe hazırlamak olduğunu söyledi.
Eğitim dünyasındaki önceliklerin doğru belirlenmesi gerektiğine dikkat çeken Arslan; eğitim çalışanlarının ekonomik ve özlük haklarının iyileştirilmesi ile okullarda yaşanan şiddet olaylarına kalıcı çözümler getirilmesinin öncelikli hususlar olduğunu ifade etti. Arslan, eğitim politikalarının sahadaki gerçek ihtiyaçlar ve öğretmenlerin görüşleri doğrultusunda şekillendirilmesi çağrısında bulundu.
