Afyonlu Öğrencilerden Dijital Tuzaklara ve sanal bahise karşı "Değerli" Kalkan: Afyonkarahisar Dumlupınar BİLSEM’den Örnek Proje...
Afyonkarahisar Dumlupınar Bilim ve Sanat Merkezi (BİLSEM) öğrencileri, çağımızın en büyük sorunlarından biri olan dijital oyun bağımlılığı ve sanal risklere karşı "Dijital Labirentler Değerlerle Aşılabiliyor" projesini geliştirdi. TÜBİTAK kapsamında hazırlanan proje, çocuklara "yasaklamayı" değil "yönetmeyi" öğretiyor.
Teknolojinin gelişmesiyle birlikte çocukların maruz kaldığı dijital oyun riskleri ve bağımlılık tehdidine karşı Dumlupınar BİLSEM’den anlamlı bir hamle geldi. TÜBİTAK 2204-B Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri kapsamında harekete geçen öğrenciler Emir Eker, Doruk Demirok ve Aras Korkmaz, danışman öğretmenleri Necla Tabak rehberliğinde önemli bir farkındalık projesine imza attı.

Amaç: Dijital Labirentte Kaybolmamak
“Dijital Labirentler Değerlerle Aşılabiliyor” adı verilen proje; günümüzde şans oyunlarına zemin hazırlayan ve kontrol edilmesi güçleşen dijital oyunlara karşı bir savunma mekanizması geliştirmeyi hedefliyor. Proje ekibi, çocukların oyunlarla kurdukları ilişkiyi sorgulamalarını sağlarken; özdenetim, sorumluluk, dijital etik ve bilinçli seçim gibi değerleri ön plana çıkarıyor.
Uzmanlardan ve Emniyetten Tam Destek
Projenin hazırlık sürecinde bilimsel ve güvenlik odaklı bir yol izlendi.
-
Akademik Eğitim: Öğrencilere akademisyenler tarafından dijital oyun bağımlılığı ve şans temelli oyun mekanikleri üzerine eğitimler verildi.
-
Emniyet İş Birliği: Siber zorbalık ve suçlar konusunda Emniyet Çocuk Birimi ile bilgi paylaşımı yapılarak güvenlik boyutu ele alındı.
-
Orhan Toker Söyleşisi: Dijital dünyada ebeveyn ve çocuk farkındalığı çalışmalarıyla tanınan Dijital Baba Orhan Toker ile gerçekleştirilen söyleşiyle, konunun psikolojik ve sosyal etkileri tartışıldı.
58 Okulda Farkındalık Seferberliği
Proje sadece teoride kalmadı, sahaya inerek binlerce öğrenciye ulaştı. Hazırlanan kamu spotları, dijital içerikler ve eğitim sunumları sayesinde Afyonkarahisar merkez ve merkeze bağlı teknik donanıma sahip yaklaşık 58 okulda yaygınlaştırma çalışması yapıldı. Ayrıca çocukların farkındalık düzeylerini ölçmek için özel görüşme formları uygulandı.
Onkoloji Hastalarına "Bilinçli Oyun" Morali
Projenin en dikkat çeken yönlerinden biri ise sosyal sorumluluk ayağı oldu. Proje ekibi, AFSÜ Onkoloji Hastanesi’nde tedavi gören çocukları ve ailelerini ziyaret etti. Tablet ve telefonla uzun süre vakit geçirmek durumunda kalan çocuk hastalara; oyun süreleri, içerik kontrolü ve risk boyutları hakkında bilgilendirmeler yapılarak "bilinçli oyun" farkındalığı kazandırıldı.
"Yasaklamak Çözüm Değil"
Proje ekibi, dijital oyunların tamamen yasaklanmasının gerçekçi bir çözüm olmadığı görüşünde birleşiyor. Çalışmanın temel felsefesi; çocukların riskleri tanıyan, sınır koyabilen ve bilinçli tercihler yapabilen bireyler olarak dijital dünyada var olmalarını sağlamak üzerine kuruldu.
Dumlupınar BİLSEM'den Dijital Oyun Projesi: Dijital Labirentler Değerlerle Aşılıyor
-
Odak Anahtar Kelimeler: Dumlupınar BİLSEM, Dijital Oyun Bağımlılığı, TÜBİTAK 2204-B, Necla Tabak, Afyon Eğitim Haberleri, Güvenli İnternet.
-
Meta Açıklaması (Description): Afyon Dumlupınar BİLSEM öğrencileri, dijital oyun risklerine karşı "Dijital Labirentler Değerlerle Aşılabiliyor" projesini geliştirdi. 58 okulda eğitim verildi.
-
Etiketler: #Afyon #BİLSEM #TÜBİTAK #DijitalBağımlılık #Eğitim #Teknoloji





