YKS ve LGS soru tipleri değişiyor!..

Millî Eğitim Bakanlığı (MEB) ve ÖSYM, eğitim dünyasında kartları yeniden dağıtacak kritik bir çalışma için düğmeye bastı.

28.11.2025 - 16:43 Yayınlanma

1 Paylaşım

2 Dk Okunma Süresi

🎓 Milyonlarca Öğrenciye Son Dakika Haberi: YKS ve LGS'de "Yeni Soru Modeli" Geliyor! Ezber Devri Bitiyor

ANKARA – Millî Eğitim Bakanlığı (MEB) ve ÖSYM, eğitim dünyasında kartları yeniden dağıtacak kritik bir çalışma için düğmeye bastı. "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli" kapsamında, milyonlarca öğrencinin kaderini belirleyen merkezi sınavlardaki soru tipleri sil baştan tasarlanıyor. Yeni modelde ezberci eğitim tarihe karışırken, "analitik düşünme" becerisi merkeze alınıyor.

🧠 Ezber Bozan Değişiklik: Odak Noktası 4 Temel Beceri

MEB tarafından yapılan resmi açıklamaya göre, oluşturulan uzman ekipler yeni soru modelinin bileşenleri üzerinde yoğun bir çalışma yürütüyor. Geliştirilecek olan yeni sistemin temel hedefi; öğrencilerin sadece ezberlenmiş bilgileri kağıda dökmesi değil, bu bilgileri nasıl kullandığını ölçmek olacak.

Diyanet 12 Aralık 2025 Cuma Hutbesi

İçeriği Görüntüle

Yeni nesil sorularda şu 4 temel beceri esas alınacak:

Konuları Anlama: Bilgiyi sadece bilmek değil, kavrayabilmek.
İlişkilendirme: Farklı konular ve disiplinler arasında bağ kurabilmek.
Uygulama: Teorik bilgiyi pratiğe dökebilmek.
Problem Çözme: Karşılaşılan sorunlara analitik çözümler üretebilmek.

📝 Gözler YKS ve LGS'de: Sınav Sistemi Nasıl Olacak?

Bakanlık ve ÖSYM iş birliğinde yürütülen çalıştaylara akademisyenler, ölçme değerlendirme uzmanları ve öğretmenler katılıyor. Bakanlık, hazırlığın tam olarak hangi sınavları kapsadığına dair henüz resmi bir liste yayınlamasa da, eğitim kulislerinde ve kamuoyunda bu reformun özellikle Üniversite Giriş Sınavı (YKS) ve Liseye Geçiş Sınavı (LGS) için yapıldığına kesin gözüyle bakılıyor.

Bu hamle ile sınav sisteminin, öğrencileri ezberden uzaklaştırarak bilgiyi günlük hayatta kullanma yeteneğini (okuryazarlık) ön plana çıkarması hedefleniyor.

📢 Bakanlık Resmen Duyurdu: "Bütüncül Değerlendirme Geliyor"

Çalışmaların MEB Ortaöğretim Genel Müdürlüğü koordinesinde yürütüldüğünü belirten Bakanlık, sürecin detaylarına ilişkin şu açıklamayı yaptı:

"Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında yeni soru modelinin geliştirilmesine yönelik MEB–ÖSYM iş birliği sürüyor. Düzenlenen çalıştaylarla uzman ekipler, öğrencilerin bilgi ve becerilerini bütüncül biçimde değerlendirecek yapının oluşturulmasına yönelik teknik çerçeve üzerinde çalışıyor."